جواب سوالات درس 14 فارسی سوم ابتدایی

جواب سوالات درس 14 فارسی سوم ابتدایی ، جواب سوالات صفحه ۱۰۴ و ۱۰۵ فارسی سوم دبستان ، سوالات درس ۱۴ علوم سوم ابتدایی با جواب ، جواب و حل سوالات درس ۱۴ فارسی سوم ابتدایی با جواب

سوالات درس چهاردهم فارسی سوم ابتدایی

جواب و حل سوال های درست و نادرست ، درک مطلب ، واژه آموزی یاموز و بگو و گوش کن و بگو درس 14 چهاردهم فارسی سوم دبستان

پاسخ درست و نادرست صفحه ۱۰۴ درس چهاردهم فارسی سوم ابتدایی

در درست و نادرست صفحه 104 درس 14 چهاردهم فارسی سوم ابتدایی سوالاتی مطرح شده است که در زیر به جواب آنها پرداخته ایم.

سوال 1- زبان فارسی، زبان ملّی ایرانیان است.

جواب : درست

سوال 2- شهید عباس دوران از شهدای نیروی دریایی است.

جواب : نادرست

جواب درک مطلب صفحه 104 درس چهاردهم فارسی سوم ابتدایی

در درک مطلب صفحه ۱۰۴ درس ۱۴ چهاردهم فارسی سوم ابتدایی سوالاتی مطرح شده است که در زیر به جواب آنها پرداخته ایم.

سوال 1- دانش آموزان برای سربلندی میهن خود چه وظیفه‌ای دارند؟

جواب : وظیفه دارند خوب درس بخوانند تا باعث پیشرفت ایران در عرصه جهانی علم و صنعت باشند.

سوال 2- آیا از دلاوری های خلبانان در دفاع مقدس، چیزی می دانی؟ درباره‌ی این موضوع با هم کلاسی هایت گفت و گو کن.

جواب : شهید عباس دوران از خلبانان نیروی هوایی ایران بود که در ماه‌های آغازین جنگ ایران و عراق نقش مهمی در بمباران اهداف دشمن عراقی ایفا کرد. عباس دوران در دو سال اول جنگ بیش از ۱۲۰ عملیات و پرواز بدون مرزی داشت. روحش شاد و یادش گرامی باد.

پاسخ  واژه آموزی صفحه ۱۰۴ درس ۱۴ فارسی سوم دبستان

به این جمله‌ها توجه کن.

خیاط کسی است که لباس می‌دوزد و خیّاطی محل کار اوست.
عکاس کسی است که عکس می‌گیرد و عکّاسی محل کار اوست.

حالا تو بگو:

نانوا کسی است که نان می‌پزد و نانوایی محل کار اوست.
قصاب کسی است که گوشت می‌فروشد و قصّابی محل کار اوست.
بزّاز کسی است که پارچه می‌فروشد و بزّازی محل کار اوست.

پاسخ بیاموز و بگو صفحه 105 درس 14 فارسی سوم دبستان

در بیاموز و بگو صفحه ۱۰۵ درس ۱۴ چهاردهم فارسی سوم ابتدایی سوالاتی مواردی شده است که در زیر به جواب آنها پرداخته ایم.

به این جمله ها دقّت کن و درباره‌ی آ‌ن‌ها با هم کلاسی هایت گفت و ‌گو کن.

علی →→ رفت ←← علی رفت.
نرگس →→ رفت ←← نرگس رفت.
مادرم →→ رفت ←← مادرم رفت.

بچه‌ها →→ خندیدند ←← بچه‌ها خندیدند.
دانش آموزان →→ خندیدند ←← دانش آموزان خندیدند.
دوقلوها →→ خندیدند ←← دوقلوها خندیدند.

حالا تو بگو:

محمد →→ آمد ←← محمد آمد.
او →→ آمد ←← او آمد.
علی →→ آمد ←← علی آمد.

جواب گوش کن و بگو صفحه ۱۰۵ درس چهاردهم فارسی سوم دبستان

در گوش کن و بگو صفحه 105 درس 14 چهاردهم فارسی سوم ابتدایی سوالاتی مطرح شده است که در زیر به جواب آنها پرداخته ایم.

1- به داستان گوش کن و آن را به خاطر بسپار.

پسر بچه ای بود که اخلاق خوبی نداشت و خیلی زود عصبانی می شد. او هنگام عصبانیت حتّی حرف های بدی می زد. پدرش جعبه ی میخی به او داد و گفت:«هر بار که عصبانی می شوی، یک میخ به دیوار بکوب «اول، پسر بچه 73 میخ به دیوار کوبید. در چند هفته ی بعد، همان طور که یاد می گرفت چگونه عصبانیتش را کنترل کند، تعداد میخ هانی که به دیوار می کوبید، کم تر می شد.

او متوجه شد که عصبانی نشدن، آسان تر از کوبیدن میخ ها بر دیوار است. او این نکته را به پدرش گفت و پدر هم پیشنهاد کرد که از آن به بعد هر روز که توانست جلوی عصبانی شدنش را بگیرد، یکی از میخ ها را از دیوار بیرون بکشد.

روزها گذشت و پسر بچه سرانجام به پدرش گفت، تمام میخ ها را از دیوار بیرون آورده است. پدر دست پسر را گرفت و کنار دیوار برد و گفت« پسرم! تو کار خوبی کردی؛ امّا به سوراخ های دیوار نگاه کن. دیوار هرگز مثل گذشته اش نمی شود . وقتی تو در هنگام عصبانیت حرف های بدی می زنی، آن حرف ها هم چنین آثاری بر جای می گذارند.

تو می توانی چاقویی در دل انسانی فرو کنی و آن را بیرون بیاوری. امّا هزاران بار عذرخواهی هم فایده ندارد. آن زخم، سرجایش می ماند زخم حرف های بد زبان تو هم به اندازه ی زخم چاقو دردناک است.»

2- حالا خلاصه‌ی آن را بگو.

جواب : به صورت خلاصه از این داستان می فهمیم که عصبانیت ما باعث ایجاد آثار بد و نامناسبی بر خود و اصرافیانمان می شود و با گفتن حرف های بد، حتی با هزار بار عذرخواهی نیز نمی توان اثار بد آن را به درستی پاک کرد.

3- به نظر تو بهترین عنوان برای این داستان چیست؟

جواب : میخ های روی دیوار