جواب کاردرکلاس و تمرین صفحه ۲۰ و ۲۱ ریاضی نهم

جواب کاردرکلاس و تمرین صفحه 20 ریاضی نهم ، جواب کاردرکلاس صفحه 20 ریاضی نهم ، جواب تمرین صفحه 20 ریاضی نهم ، پاسخ حل تمرین صفحه 21 ریاضی نهم ، پاسخ حل کاردرکلاس صفحه 21 ریاضی نهم

جواب کاردرکلاس و تمرین صفحه 20 ریاضی نهم

حل سوالات کاردرکلاس و فعالیت صفحه 20 ریاضی نهم و گام به گام کامل سوالات صفحه بیست درس عددهای گویا

حل کاردرکلاس صفحه ۲۰ ریاضی نهم

۱- بین ۲/۵ و ۳/۴ سه کسر پیدا کنید؛ روش خود را توضیح دهید.

۲- بین ۱/۲- و ۱- دو کسر پیدا کنید؛ روش خود را توضیح دهید.

جواب فعالیت صفحه ۲۰ و ۲۱ ریاضی نهم

۱- می خواهیم کسرهای ۳/۵ و ۵/۶ و ۷/۸ و ۵/۹ را به ترتیب از کوچک به بزرگ بنویسیم. روش های مختلفی را که دانش آموزان به کار برده اند با هم مقایسه کنید؛ هر کدام را توضیح دهید و در صورت لزوم کامل کنید.

📝 برای مقایسه‌ی اعداد گویا با مخرج های مساوی و کوچک استفاده از محور روش مناسبی است. در صورتی که مخرج ها بزرگ باشد تقسیم یک واحد به قسمت های کار دشوار و حتی در خیلی موار غیر ممکن است، لذا برای این سوال روش شاهد مناسب نیست.
یکی از روش های نامناسب برای مقایسه‌ی کسرها هم مخرج کردن آن ها می باشد ولی این روش نیز به نوبه‌ی خود محدودیت های دارد و در صورتی که مخرج کسرها بزرگ باشد به دست آوردن «ک.م.م» آن ها بسیار وقت گیر است.

📝 مجید از ابزار استفاده کرده است و ابتدا صورت را بر مخرج تقسیم کرده و نماد اعشاری آن ها را به دست آورده و سپس آن ها را با هم مقایسه کرده، استفاده از ماشین حساب در زندگی روزمره و کسرهای واقعی بسیار مناسب تر از دو روش بالا می باشد. این روش هم محدودیت هایی دارد چون ممکن است ماشین حساب نداشته باشیم.

📝 نتیجه: برای شروع کار روش شاهد مناسب ترین روش است و در انتها روش مجید در صورت داشتن ماشین حساب مناسب تر است.

۲- با استفاده از تقسیم، نمایش اعشاری کسرهای زیر را بنویسید.